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10.3969/j.issn.2095-3267.2018.35.002

远程教育下的教师专业素养探析

引用
近年来,计算机网络技术的飞速发展及其在社会各领域的广泛应用,给人们的工作、生活和学习带来了巨大的改变,我国教育领域也发生了新的变革."互联网+教育"实现了教师与学生在不同时间、不同空间的在线教育,如今已成为一种新的教学模式,即远程教育.本文以远程教育下的教师专业素养为研究内容,分析现阶段远程教育教师普遍存在的专业素养问题,指出远程教育下教师专业素养的重要性,提出针对性的解决意见和建议,以促进远程教育下的教师专业素养提升,使远程教育的作用得到最大限度的发挥.

远程教育、教师、专业素养、教学

2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2018,(35)

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