10.3969/j.issn.2095-3267.2018.27.063
高中地理课堂教学反思——兼谈提升课堂教学实效性的策略
在新课程不断改革的进程中,教师需要及时反思在教学过程中的方式和方法,找到自身在课堂教学方面存在的问题,不断学习新的教学方法,提升教学质量.新课程理念下先进的教学方式让高中地理课堂教学活跃起来,大大提升了课堂教学的实效性,而在实际教学过程中依然存在很多问题值得我们反思.
高中地理、课堂教学反思、教学实效性
2018-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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