高中数学教学中学生创新能力的培养探讨

摘要：

数学学科本身具有较强的逻辑性、科学性以及研究性,高中数学是高中学科中较为主要的一门学科,随着新课改的不断变化,对于高中数学教学也提出了全面的要求,本文主要分析了教师如何开展中学生创新能力的培养,最终提高学生的创新能力.

关键词：高中数学、创新能力培养、逻辑性

在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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