地域文化背景下的生活作文教学研究——"石文化"主题习作教学例谈

摘要：

小学语文教学中若有强烈的资源意识,努力开发、积极利用地域资源中的语文课程资源,将为学生学习语文开拓出更加宽广的天地.本文以"石文化"为主题,对地域资源进行整合,合理移植渗透到习作教学中,开展"石文化"特色主题习作教学研究为例,具体说明如何依托文本迁移习作方法,拓展内容,丰富习作素材,梯度分解,把握习作重点,活动体验,张扬习作个性.

关键词：地域资源、习作教学学生个性

在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63