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10.3969/j.issn.2095-3267.2018.27.027

减负增效,关于有效训练的再思考

引用
有效训练是提高课堂教学效益的重要保证,落实减负增效的得力措施.有效训练工作做到重心前置,持之以恒,潜移默化,以切实减轻学生学业负担,有效提升学校教育教学质量.

有效训练、工作前置持之以恒、潜移默化

2018-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2018,(27)

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