10.3969/j.issn.2095-3267.2018.19.048
如何利用"互联网+"优化初中数学教学
随着"互联网+"进入教育领域,以及电子白板的普及和新课改的深入,信息技术与各学科的深度融合已经成为当今教育者关注的热点.在数学教学中,教师合理运用信息技术,适时创新教学资源,整合信息技术与数学课堂教学,能激发学生的学习兴趣,发挥学生的主动性和创造性,提高教师的教学效率和教学质量.本文就如何利用"互联网+"优化初中数学教学作出探讨.
"互联网+"、初中数学
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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