10.3969/j.issn.2095-3267.2018.19.046
小组合作学习在初中英语教学中的运用
小组合作学习作为学生主导学习的方式,其对学生的英语学习及提高英语教学质量具有重要作用.教师在教学过程中应采取多种方式,创新教学方法,以充分发挥小组合作学习的优势.本文从小组合作学习的理论依据、意义出发,对如何将小组合作学习运用在初中英语教学中进行了探讨.
小组合作、英语教学
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2018.19.046
小组合作、英语教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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