积极理答,让师生间的交流积极融洽

摘要：

理答是教师对学生回答问题后的反应与处理,是课堂问答的重要组成部分.交流汇报是品德与社会课重要的课堂组织形式.本文就交流汇报中消极理答带给学生的负面影响进行了阐述,并且提出积极理答的三个要点:在汇报中穿针引线;在小结处提升价值,在疑难处进行点拨.

关键词：课堂交流、积极理答

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25