以巧妙的导入为学生开启数学的兴趣之门

摘要：

在小学数学教学中,课堂导入是一个极为重要的步骤,它在整个教学过程中起到承前启后的作用,如果导入得当,接下来的课堂教学进行得就会比较流畅、顺利;可是如果导入方法不恰当,很有可能会影响接下来的课堂教学甚至达不到预期的教学目标.本文结合小学生的发展特点,简要论述小学数学的课堂导入方法.

关键词：小学数学、课堂导入、方法

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23