10.3969/j.issn.2095-3267.2018.16.015
高中学校心理健康教育课的设计原则与优化思考
随着我国教育事业的不断发展,心理健康的教育课程已经成为了高中教学当中重要的课程,本文主要针对高中学校中心理健康教育课程的设计原则和优化思考进行深入的分析.
高中、心理健康教育课、设计优化
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2018.16.015
高中、心理健康教育课、设计优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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