基于学生基础开设相应课程提升学生素养

摘要：

基于学生知识能力、传统习惯、心理品性、兴趣爱好等方面基础性的差异,开设相应课程,提升学生素养.

关键词：基础、课程、素养

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65