期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2018.06.008

童真德育,魅力无限

引用
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 指出:"尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育."那么,我们的小学德育应该为儿童提供什么样的合适教育?我认为,我们的小学德育应该是"童真德育".本文具体阐述如何为儿童展开"童真德育".

童真、德育

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2018,(6)

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