期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2018.06.006

规划为先凝智慧规范为之重实效 ——新建园所历练成长的跬步匠心之旅

引用
我们从校园文化、管理架构、团队建设、保教研究、安全卫生、后勤保障、公共关系、评价管理等制定了8大类制度,为有"法"可依提供了制度化基础.有了制度的顶层设计,必定要有规范的管理,即良性制度的顶层设计,教育教学的质量追求,师资建设的全面和谐,口碑学校的跬步匠心.

规范、真实、有效、互动、坚定

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2018,(6)

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