10.3969/j.issn.2095-3267.2018.04.061
探究班主任如何处理班级管理中的对立问题
班主任作为班级管理中的核心人物,也是调节初中生与班级管理中各对立面的关键所在.本文通过阐述班级管理中的多个对立问题,引出如何妥善处理的解决方法,以期为推动我国初中教育良性发展,提供行之有效的理论参考依据.
班主任、班级管理、对立问题
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94
10.3969/j.issn.2095-3267.2018.04.061
班主任、班级管理、对立问题
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn