10.3969/j.issn.2095-3267.2018.04.060
小学家校合作网络平台在应用中的困境与路径探索
家校的沟通合作对学生的教育意义重大,在当今互联网高速发展的时代,家校合作联系也呈现出网络化趋势.建立在网络平台上的家校合作具有便捷、信息量大、不受时间和空间约束等优势,但在广泛的实际操作中,基于网络的家校合作逐渐暴露出信息传递的单向性、内容的局限性、重"监督"轻"教育"、现实情感交流缺失等弊病.
家校合作、网络平台、路径
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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