让"真问题"吹起思维的涟漪

摘要：

要培养学生思维,课堂是主要的阵地.对于语文课堂教学来说,激发学生的创造性思维显得尤为重要.著名教育家陶行知曾说过:"发明千千万,起点是一问."也就是说,问题是一切发明创造的前提.因此在课堂教学中,如果我们能巧妙自如地运用"问题"作为引导,就可以很好地激起学生思维的涟漪,开启思维之门.

关键词：真问题、课堂提问、设疑

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81