10.3969/j.issn.2095-3267.2018.04.043
小学数学中的合作探究教学研究
在新型教育体制改革全面实施的背景下,我国对小学数学的教学提出了更高的要求,其中包括注重培养学生的动手操作与实践能力,自主学习和探究能力以及合作协调沟通能力等等.在这一严格的教学要求和理念之下,合作探究教学受到越来越多的关注和重视,本文主要阐述了合作探究教学运用到小学教学课堂中的要点,以及详细的实践方法.
小学数学、合作探究、教学方法
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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