10.3969/j.issn.2095-3267.2018.01.058
以志愿者社会实践活动构建中职学校德育新模式
目前中职学校德育工作基本是以德育课程、主题班会、专题讲座等为主要形式的教育模式,其教育途径狭窄、形式单一,缺乏教育的实践性、灵活性,因而普遍存在实效性低的问题.以"奉献、友爱、互助、进步"为宗旨的志愿者社会实践活动是一种有效的德育途径,它既是培育全方位、高素质人才的新尝试,也是中职学生服务社会的重要渠道.本文针对中职德育工作的现状和困境,阐述中职德育与志愿者社会实践活动的联系,从而提出志愿者社会实践活动在中职学校的实施途径.
中职德育、志愿者、社会实践、实施途径
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86