初中信息技术课堂教学中的体验式教学分析

摘要：

初中信息技术课程的教学目标是指导学生去了解信息技术并且掌握信息技术的基础技能.为了更好地实现这一教学目标,我们要在课堂教学过程中,逐渐转变传统的以纯理论知识教授为主的教学模式,注重实操技能的培养,体验式教学模式可以作为新型教学模式的一种尝试.体验式教学注重学生在课堂中的主人公地位,关注学生的课堂体验,将理论知识贯穿于多种形式的教学活动中,更利于实现初中信息技术课程的教学目标.

关键词：初中信息技术、体验式教学

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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