期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2018.01.026

巧用白板,优化数学课堂教学

引用
电子白板在课堂教学中的运用日渐普遍,本文分析了电子白板在数学课堂教学中的优势,其在课堂导入、课前准备、教学和练习四个方面优势明显,并阐述了运用电子白板可以在这四个方面中实现的教学效果.教师应加强电子白板的运用,以实现事半功倍的效果.

电子白板、数学教学

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2018,(1)

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