10.3969/j.issn.2095-3267.2017.24.077
生活化教学在小学数学中的运用
传统数学教学过于注重理论知识教学,忽略掉了小学生贪玩好动的天性,对于小学生来说,最熟悉和接触最多的场景是他们的生活,所以将生活化教学运用到小学数学课堂中是一个非常重要且有效的手段.
生活化教学、小学数学、有效运用
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2017.24.077
生活化教学、小学数学、有效运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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