期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2017.24.039

如何提升小学生的科学素养

引用
小学科学是一门充满奥秘的学科.它涉及了包括自然现象、生活常识等上到天文下到生活琐事的各种内容,是一门包容性较强的学科.教师应当致力于帮助小学五年级学生在科学学习和探索中体验科学的魅力、提升自身的科学素养.下面,我将从"转变传统的授课模式和理念,提升学生对科学探索的热情和自主性""采用小组讨论法,引导学生在合作实践中探索科学""采用启发式教学,引导学生用实验的方式探索科学的真理"三方面入手,就如何提升小学五年级学生的科学素养展开浅显的探索和研究.

五年级、科学素养

2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2017,(24)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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