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10.3969/j.issn.2095-3267.2017.24.036

"寓教于苦"的教育意义

引用
当前教育大环境下,"寓教于乐"是主流思想,但过度的强调快乐教育则容易走向另一个极端,因此在这样的背景下,我认为在"寓教于乐"之外还需提倡"寓教于苦".我通过分析相关的文献资料来进一步探讨"寓教于苦"的积极作用,希望能就如何提高教育教学质量的问题提出一点建设性的意见.

寓教于苦、寓教于乐、协作精神

2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2017,(24)

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