10.3969/j.issn.2095-3267.2017.24.034
高中数学教学方法的优化
高中数学是一门学习难度较大的学科,集中体现在知识理解与掌握和解题思路的开发上.课堂教学中,学生如果稍微走神就很难及时融入到教学节奏中,导致后面的学习情况不甚理想,这也导致学生面对高中数学时背负着很大的压力,影响他们的学习状态和生活状态.本文针对此问题展开探讨,提出优化高中数学教学方法的一些建议,希望有所帮助.
高中、教学方法、优化
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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