期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2017.24.034

高中数学教学方法的优化

引用
高中数学是一门学习难度较大的学科,集中体现在知识理解与掌握和解题思路的开发上.课堂教学中,学生如果稍微走神就很难及时融入到教学节奏中,导致后面的学习情况不甚理想,这也导致学生面对高中数学时背负着很大的压力,影响他们的学习状态和生活状态.本文针对此问题展开探讨,提出优化高中数学教学方法的一些建议,希望有所帮助.

高中、教学方法、优化

2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2017,(24)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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