小学班级管理中"严"与"爱"的结合

摘要：

班级管理的艺术性要求教育要因地制宜、因材施教,适当运用"严"和"爱"的教育方式.本文从讨论小学管理工作中的"严"与"爱"的角度出发,探讨如何做好小学班级管理工作.

关键词：小学班级管理、"严"与"爱"、人文素养

分类号：F2 ;S51

在线出版日期：2017-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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