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10.3969/j.issn.2095-3267.2017.16.028

如何提升初中函数教学的质量

引用
函数作为初中数学的一部分,是最基础的也是最重要的.但由于数学基础知识不够,函数思想以及意识的薄弱,学生在学习过程中遇到了很多问题.为此,我对于初中生在函数学习过程中遇到的问题进行分析,并提出相应的解决方案来改善这种现状.

初中数学函数、教学策略

O17;G63

2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2017,(16)

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