初中数学教学中探究性学习分析及开展策略

摘要：

数学是一门注重学生思维训练和提升的学科.在以生为本、注重学生自主学习能力培养和提升的初中数学课堂教学中,只有激起学生参与兴趣,能积极思考、合作探究的学习才能促成课堂教学的有效,才能使学生获得数学学习方法、思维和品质.本文就初中数学课堂教学中学生探究性学习开展的问题进行探讨.

关键词：探究性学习、有效开展、数学素养

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2017-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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