期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2017.16.021

让区域英语教研活动彰显魅力——揭阳市榕城区初中英语单元整体教学观摩研讨活动记

引用
本文以仁爱版《英语》八年级上册Unit 3 Topic 2一个话题为单元整体教学研究课例,采用师徒结对的形式,对教学展示内容进行整体设计,通过三轮集体备课打磨,集中展示整个话题单元的精品课,对提高初中教师分析教材、解读教材能力,关注单元教学的整体性和层次性发挥积极的引领示范作用,从而提高初中英语课堂教学的实效.

单元整体教学、集体备课、教材框架

G63;X3

2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2017,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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