10.3969/j.issn.2095-3267.2017.16.019
初中英语课堂提问的策略与实践研究
在课堂上对学生进行提问是教学过程中一种非常行之有效的教学手段,它既能够帮助教师掌握学生的学习情况,又能够提高学生在课堂上的参与度,增加学生的学习兴趣,由此可见,合理的提问是帮助学生学习和教师实现教学目标的主要手段.本文主要对初中英语课堂提问的策略与实践展开研究.
初中英语、课堂提问、策略与实践
G63;D26
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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