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10.3969/j.issn.2095-3267.2016.11.042

弱水三千我只取一瓢饮 ——浅谈如何科学把握教学目标

引用
教学目标应该是课堂教学的灵魂,"准确科学制定目标,合理删选教学内容,切实有效落实目标",应该是上好一堂课至关重要的第一步.我试着联系教学实际,浅谈在课堂教学中对教学目标的把握.

教学目标、课堂教学

G64;G21

2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2016,(11)

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