10.3969/j.issn.2095-3267.2016.11.020
中学政治课堂生活化教学误区及对策探讨
政治是中学阶段一门重要的学科,新的课程标准对中学政治教学提出了更高的要求,生活化教学被大力提倡.但是目前生活化教学在中学政治课堂中的应用科学性还不足,仍然存在一些误区,需要政治教师加以改进.本文主要对中学政治课堂生活化教学误区及对策展开了探讨.
中学政治、生活化教学、误区与对策
G63;G42
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
32-34
10.3969/j.issn.2095-3267.2016.11.020
中学政治、生活化教学、误区与对策
G63;G42
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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