10.3969/j.issn.2095-3267.2016.07.028
幼儿自然科学课程建设的"五个结合"
伴随着科学技术的迅速发展及普及,科学技术早已融入人们的日常生活,同样也影响着幼儿的生活,因此,在幼儿园建设自然科学课程,是适应我国幼儿科学教育的应然要求.实践证明,做好幼儿园自然科学课程建设应做到五个结合.
幼儿、课程、自然科学
G71;G61
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3267.2016.07.028
幼儿、课程、自然科学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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