10.3969/j.issn.2095-3267.2016.07.011
浅议新政视野中语文暂困生自主学习习惯的培养
本文分析了初中生自主学习的内涵,结合语文课堂教学进一步阐明了学生语文学习困难的原因,并据此提出了解决学生语文学习困难的策略.
初中生、语文学习、学习困难
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3267.2016.07.011
初中生、语文学习、学习困难
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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