10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.049
初中音乐的综合性教学尝试——以音乐体裁与形式的认识为例
初中音乐教学中引入综合性教学,可以整合学生所学到的音乐知识,从而起到一加一大于二的教学效果.综合性教学的关键在于确定好主题,选择好内容,同时教师必须有讲授.
初中音乐、综合性教学、尝试、反思
J60;J61
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.049
初中音乐、综合性教学、尝试、反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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