10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.044
提高小学数学课堂教学效率的策略
数学是一种研究数量、结构、变化及信息等概念的抽象学科,如何让小学生轻松地接受并学好数学课程,是每一位数学老师的责任,对于小学数学老师来说,让数学课堂变得生动不死板,便是第一个要解决的问题.本文介绍了提高小学数学课堂教学效率的具体做法.
小学数学教学效率
TQ4;R1
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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