10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.042
浅议从小学生的生活中探寻解决数学问题的策略
解决问题作为数学学习的重要内容,对其的理解与掌握,是学生学好数学的重要保证.本文就如何促进学生的自主探索,进行了小学数学解决问题的教学策略探析.
小学生生活中的数学问题策略
G62;G64
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.042
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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