10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.035
小学数学合作分享型教学之我见
在数学学习过程中,学生应该在学习中学会合作,在合作中学会分享,进而实现数学学习质量的全面提升.我主要从"合作、分享、共赢"三个方面对如何实现小学数学合作分享学习进行探析.
课堂教学、合作、分享、共赢
G63;G4
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3267.2015.10.035
课堂教学、合作、分享、共赢
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2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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