10.3969/j.issn.2095-3267.2015.08.066
让孩子们展开想象的翅膀
学生的想象力是无限丰富的,开发利用学生的想象力使思路闭塞的学生茅塞顿开,使难以入笔的信手拈来;使语言干瘪的滔滔不绝;使写作困难的妙笔生花,这是提高学生写作能力的一条重要途径,我主要进行了以下几项训练:
想象力、写作
G44;H11
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
79-79
10.3969/j.issn.2095-3267.2015.08.066
想象力、写作
G44;H11
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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