10.3969/j.issn.2095-3267.2015.08.063
创设英语教学语境,构筑学生生活平台--一节英语课带来的案例分析
英语课程标准明确提出课程实施应成为学生在教师的指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、陶冶情操、开发思维、发展个性、提高素养和拓展视野的过程。同时力求为学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。叶斯伯森说:“教好外语的首要条件大约是给学生尽量多的事去做,而且用英语做。学生必须沉浸在里面,而不是不时地喷淋一点水。他必须全身投入水中,感到自然,作为一个游泳者而左右逢源。”
英语课堂教学、语境
H31;G63
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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