10.3969/j.issn.2095-3267.2015.08.012
浅析高等教育生态化
近年来,各类生态危机相继发生,引起社会广泛关注,尤其是教育生态危机的出现,作为社会子系统的教育所赖以生存和发展的生态环境必然受到自然和社会环境的影响。因此,用生态观指导高等教育发展是高等教育良性循环的客观反映,是化解高等教育各种矛盾的迫切需要,是高等教育和谐发展的内在要求。
高等教育、生态化、生态教育
G46;X32
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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