10.3969/j.issn.2095-3267.2015.01.013
优化户外体育活动中满足幼儿发展需要的方法
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”我们园以创新的思维驱动环境内涵的拓展;以丰富的形式内容和教学策略激发活动的内驱力;以科学的评价态度促幼儿自主、快乐地投身户外体育活动,提升户外体育运动的价值。
优化、户外、参加体育活动、幼儿发展、幼儿园教育指导纲要、增强体质、形式内容、体育运动、适应能力、评价态度、教学策略、环境内涵、内驱力、自主、游戏、兴趣、提升、思维、驱动、培养
G80;G61
2015-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24-24