10.3969/j.issn.2095-3267.2015.01.001
教育作为一种志业
美籍日裔学者福山在他的著作《政治秩序的起源》中,将政治秩序的形成归结为三项要素:第一是文官制度,第二是法制国家,第三是责任政治。作为文官制度,中国早于欧洲1800年,它发端于秦汉,成熟于隋唐,完善于两宋。但中国历史上的文官体系并非现代意义上的理性文化体系,社会学大师德国韦伯称之为“家产官僚制”。其特点是崇拜官吏的专断意志,忽视法律与契约限制,于是产生许多弊端:其一,从政者将职务视作饭碗,是为了讨富足体面的生活,而不是为了履行责任、追求人生的意义。其二,公共职位被认为是一种既得利益,所以买官卖官、私相授受成为一种通病。其三,官员缺乏担任行政职务的最重要品质:“荣誉感”。其四,社会普遍存在对官员权力的崇拜,追求不受约束的权力。
教育作为、政治秩序、文官制度、人生的意义、中国、行政职务、责任政治、文化体系、文官体系、权力、契约限制、力的崇拜、官员、公共职位、法制国家、受约束、社会学、荣誉感、官僚制、从政者
G4 ;I20
2015-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1-1