小学英语教学为何“厚积不发”

摘要：

英语作为语言类的科目,词汇“积累”就显得尤为重要.俗话说“巧妇难为无米之炊”,但是有“米”是否就可以做出“香喷喷”的饭呢?那也不一定.小学英语学习中“厚积不发”的情况越来越多.为什么学了这么久的英语,真要到了应用的时候,却一筹莫展呢?为什么在英语教学中总是事倍功半呢?我们英语老师确实应该好好思考一下.经过总结反思,我找出以下几种原因.

机标关键词：英语学习、英语教学、语言类、应用、小学、科目、词汇

分类号：TP3;O14

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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