巧妙设计,合作学习,有效检测——初中英语单元复习课三部曲

摘要：

初中英语单元复习的作用在于帮助学生整理单元所学的知识,起到加强记忆、查漏补缺的作用;并且帮助学生通过归纳、概括,提高运用知识解决问题的能力.可是每到英语单元进行到Checkout或学期期中期末检测即将来临,很多英语教师会发现复习课上总有一些学生提不起精神,缺乏复习的主动性,从而影响复习效果.那么,如何上好英语复习课,达到单元复习预期目标呢?笔者尝试着从巧妙设计单元复习内容,合作学习完成活动任务,精选习题突出复习效果三个方面入手来提高复习课的效果.

机标关键词：巧妙设计、合作学习、有效检测、初中英语、英语单元、复习课、单元复习、帮助学生、解决问题的能力、运用知识、英语教师、查漏补缺、主动性、整理、目标、记忆、活动

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70