学校“立交桥课程”的构建

摘要：

一、“立交桥课程”理念
基于学校“尊重生命,建设生态型学校”的办学理念,结合认知理论和多元智能理论,我们确立了学校的课程理念:让每一个学生走上成功的立交桥.我们希望每一个学生在原层次上有所进步,获得快乐、能够选择属于自己的个性化的成功路径.我们倡导尊重每一个学生的认知基础和个性发展需求,为学生的优质发展搭建多元化、可选择、有层次、能融通的“立交桥课程”.这一课程具有以下特点:

机标关键词：基于学校、立交桥、课程理念、学生、多元智能理论、尊重生命、优质发展、选择、认知理论、认知基础、个性发展、办学理念、生态型、个性化、多元化、路径、建设

分类号：G65;G4

在线出版日期：2014-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40