班级管理之我见

摘要：

班级,是学校教育管理的基层单位,是学生健康成长的摇篮.班主任是学校班级的组织者、建设者和引导者,是联系班级中各科教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校贯彻执行国家的教育方针,培养学生综合素质,促进学生健康成长和全面发展的骨干力量.本人结合多年班主任工作经验,就如何做好班级管理工作谈谈自己的看法.

机标关键词：班级、学校、学生健康、学生综合素质、班主任、教育管理、教育方针、管理工作、工作经验、引导者、建设者、组织、摇篮、桥梁、培养、纽带、教师、家庭、基层、国家

分类号：G65;G64

在线出版日期：2014-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35