10.3969/j.issn.2095-3267.2013.09.043
外语教师的职业发展问题
本文结合目前我国外语教师职业化发展面临的困难,提出解决方法,肯定本校和跨校专业学习共同体建设的可能性.从而在教学经验和科研能力上最大限度地实现外语教师的自我提升.
持续性职业发展(CPD)、外语教师职业化发展、学习共同体
G12;I10
2013-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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持续性职业发展(CPD)、外语教师职业化发展、学习共同体
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2013-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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