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10.3969/j.issn.2095-3267.2013.09.043

外语教师的职业发展问题

引用
本文结合目前我国外语教师职业化发展面临的困难,提出解决方法,肯定本校和跨校专业学习共同体建设的可能性.从而在教学经验和科研能力上最大限度地实现外语教师的自我提升.

持续性职业发展(CPD)、外语教师职业化发展、学习共同体

G12;I10

2013-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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