随风潜入夜,润物细无声——浅谈在中学美术教学中人文精神的培养

摘要：

人文素养是人发展的本质的源泉,美术课程追求人文性.虽然美术教学中渗透人文精神是一个长期的工程,但我们应该尽我所能,丰富自己的人文知识,以身作则,“随风潜入夜,润物细无声”地涵养学生的人文思想,体现教育的人文精神.以下就是我在美术学习活动中追求人文性的一些尝试.

关键词：美术课程、人文、尝试

分类号：G43;TU-

在线出版日期：2013-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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