试论地理课堂教学中如何开展情感态度与价值观的培养

摘要：

地理新课程改革中关于课程目标的设置,把情感态度与价值观的培养摆在一个相当重要的地位,把地理知识体系的掌握降低了要求,新课程中要求培养学生的情感态度和价值观,成为地理教师思索的问题.本文就在课堂教学中,如何培养学生的情感态度和价值观方面作一些探索.

关键词：情感态度、价值观、课堂教学

分类号：G72;G71

在线出版日期：2013-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：76