巧妙设计形式,激发写作兴趣——指导日记之我见

摘要：

我们班的小组轮流日记广受赞誉,因为合作的形式营造了展示、交流的文化氛围；合作的形式生成了自然、生态的评价,从而孩子们写作的积极性高了,表达能力增强了,同学与老师之间的关系融洽了,激活并保持了孩子的习作兴趣.

关键词：轮流日记、激发兴趣

分类号：TU9;TU7

在线出版日期：2013-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：72